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Avviso selezione personale interno PON 19146

AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER CONFERIMENTO INCARICO
PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO
“LA SCUOLA DI TUTTI E PER TUTTI”

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso Prot. AOODGEFID/19146 del 6 luglio 2020 “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”, Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi. Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base con particolare riferimento al primo e al secondo ciclo anche tramite percorsi on line. Sotto-azione 10.2.2A Codice identificativo Progetto: 10.2.2A-FSEPON-LI-2020-31

>>BANDO<<

Problema ricezione audio Meet – MuteTab

SE NON SI SENTE L’AUDIO DAI PARTECIPANTI DI UN MEET POTREBBE ESSERE STATA INSTALLATA L’ESTENSIONE MUTE-TAB. SI PREGA DI NON ISTALLARE ESTENSIONI SUI PC DI CLASSE CHE POTREBBERO CAUSARE PROBLEMI AI COLLEGHI O RIMUOVERLE DOPO L’UTILIZZO.

PER DISATTIVARE LA FUNZIONE CLICCARE AL CENTRO DELLO SCHERMO E SEGUIRE LE INDICAZIONI COME NELL’IMMAGINE DI SEGUITO.

 

 

IMPOSTAZIONE AUDIO IN CLASSE

Nelle classi dove è presente la Lim le casse audio sono collegate al computer tramite il cavo audio jack se il proiettore è collegato tramite il cavo Vga (Fig.1) o direttamente con il cavo Hdmi attraverso il proiettore (Fig.2).

Fig. 1 – Le casse sono collegate direttamente all’uscita audio del computer attraverso il connettore Jack, verificare che le casse sono accese oppure scollegare il cavo audio jack per ascoltare l’audio dal computer in alternativa collegare le cuffie attraverso i rispettivi Jack audio e microfono. ( Cuffie con cavi audio e microfono separati )

Fig. 2 – Le casse sono collegate al proiettore attraverso il cavo Hdmi, accendere il proiettore se si vuole scoltare l’audio dalle casse. Se si vuole ascoltare l’audio dal computer o dalle cuffie seguire la procedura successiva. ( Se l’ingresso Jack cuffia Audio + Microfono è uno solo utilizzare cuffie con apposito cavetto )

 

IMPOSTAZIONE AUDIO CON CAVO HDMI

Modo 1) Dalle impostazioni audio del computer – cliccare sull’icona audio in basso a destra.

Selezionare il dispositivo di riproduzione es. “Speaker/Headphone” per ascoltare l’audio dal computer o dalle cuffie, “NP-UM301X” per ascoltare l’audio dal proiettore acceso.

Modo 2) Dalle impostazioni audio di Meet – Cliccare sui puntino in basso a destra e poi su impostazioni.

Selezionare il dispositivo di riproduzione voluto in Altoparlanti e il dispositivo di registrazione in Microfono ( se si utilizza una Web Cam con microfono si può scegliere tra il suo o quello del computer.

 

 

 

 

 

 

 

RICHIESTA RETE WIFI

LEGGERE ATTENTAMENTE

* E’ possibile comunicare un solo indirizzo Mac Address
Come trovare il codice Mac Address
* Verificare bene i dati inseriti prima di inviare
* Richiedere la password di invio ai tecnici
* Dopo l’invio riceverete una mail con le istruzioni
* Se l’invio non riesce riprovare dopo qualche ora
* Per un corretto utilizzo della rete Wifi programmare gli aggiornamenti automatici:
Per Windows 10Per Android
* E’ vietata la riproduzione di video in streaming alla classe


    :::::


    Docente di ruoloDocente temporaneoATA di ruoloATA temporaneo


    NotebookTabletSmartphone


    InserireSostituireEliminare

     

    TEST SIEROLOGICI

    In allegato alla presente si pubblicano le indicazioni del Ministero dell’Istruzione. Lo screening è rivolto al personale della scuola a partire dal 24 agosto 2020 sino ad una settimana prima dell’inizio delle attività didattiche tramite i Medici di medicina generale. Gli interessati dovranno contattare telefonicamente il Medico per prenotare il servizio.

    La procedura è contenuta nella Circolare del Ministero della Salute 9292 del 10-08-2020.

    INDICAZIONI OPERATIVE TEST SIEROLOGICI

    Raccolta Differenziata: Cosa / Come

    I CONTENITORI PER LA RACCOLTA DEI RIFIUTI

    Nelle aule e nei corridoi sono dislocati contenitori, a gruppi di tre, per la raccolta differenziata di plastica e carta e uno per i rifiuti indifferenziati.

    DIFFERENZIARE BENE: LA CARTA

    • CARTA: sacchetti, giornali, riviste, libri, quaderni, opuscoli e fogli in genere
    • CARTONE: scatole, scatoloni, cartoni della pizza puliti
    • CARTONCINO: confezioni di riso, pasta, sale e altri alimenti, del dentifricio e di altri prodotti per l’igiene personale e della casa.
    • Cartoni per bevande tipo TETRA PAK (eliminando i tappi)

    • carta trattata per alimenti
    • scontrini fiscali
    • fazzoletti di carta usati
    • carta chimica per fax o autocopiante
    • carta oleata
    • carta per usi domestici sporca
    • copertine plastificate

    DIFFERENZIARE BENE: LA PLASTICA

    • IMBALLAGGI DI PLASTICA: bottiglie di plastica per acqua e bibite, flaconi per detersivi e detergenti, vaschetta del prosciutto, sacchetti per la spesa, sacchetto per patatine, contenitori per yogurt, involucro confezioni bottiglie, vaschette e imballaggi in polistirolo, stoviglie monouso in plastica (piatti e bicchieri).
    • LATTINE E CONTENITORI METALLI: lattine per bevande, tappi per bottiglie, bombolette spray (per profumi, lacche, deodoranti, panna), vaschette per alimenti, foglio sottile per alimenti, coperchi yogurt, scatolette per carne pesce e legumi, barattoli per conserve, coperchi per vasetti conserve, tappi a corona.

    Tutto ciò che non è un imballaggio in alluminio o metallo

    Tutto ciò che non è imballaggio in plastica:

    • utensili da cucina, bacinelle, sedie, sottovasi
    • penne, pennarelli
    • giocattoli in plastica, palloni
    • pannolini
    • posate di plastica